JÓVENES EN DANZA_PASO 2 (2025)

En el corazón de JÓVENES EN DANZA está la contradicción universal de la adolescencia: sentirse perdido mientras se busca una identidad. Esta producción no busca dar respuestas, sino provocar preguntas.

Es un proyecto innovador que ha buscado fusionar el arte de la danza con la esencia de la naturaleza, creando un diálogo artístico que inspire tanto a los intérpretes como al público hacia una mayor conciencia y respeto por nuestro entorno natural.

JÓVENES EN DANZA nació con RAÍCES como una celebración de la danza y la naturaleza donde jóvenes bailarines descubren y honran su vínculo ancestral con el mundo natural, tejiendo movimiento, vida y arte en un espectáculo sin fronteras.

Ahora en PASO 2 evolucionamos en la experiencia artística multiplicando diálogos, formación y disfrute de los JÓVENES EN DANZA.

_

COREOGRAFÍA 1. SELFIE Z. El reflefo de una generación, de ALBERTO ESTÉBANEZ.

Vivimos en la era de la inmediatez, del scroll infinito y de la constante conexión digital. La generación Z, nacida en un mundo ya dominado por la tecnología, crece entre pantallas, notificaciones y redes sociales que funcionan como espejos fragmentados de su identidad. Son jóvenes que descubren el amor a través de un mensaje de texto, que construyen amistades en línea y que, al mismo tiempo, buscan desesperadamente algo real a lo que aferrarse. Es una coreografía de contradicciones: la euforia de la conexión y la angustia de la desconexión, la autoexpresión y el miedo al juicio, pero sobre todo la incertidumbre sobre “quiénes son realmente”.

COREOGRAFÍA 2. EL WALKING IN THE DARKNESS, de JUAN DE TORRES.

Esta coreografía busca fomentar un diálogo sincero entre generaciones, promoviendo un intercambio enriquecedor basado en la madurez y el respeto. Pretende invitar a los jóvenes de 14 años en adelante y a través de la danza, que tomen consciencia de su entorno pero también realicen un viaje de introspección que les permita reflexionar sobre su presente y su futuro.

El momento que viven es tanto hermoso como desafiante, y es responsabilidad de todos contribuir a guiarlos hacia un camino constructivo.

COREOGRAFÍA 3. MOVER CENIZAS (paso2), de MARUXA SALAS y ERICK JIMÉNEZ.

El espacio sonoro, la estética de la obra y el movimiento de danza, trabajan en conjunto profundizando en la poética de un espacio devastado por el fuego que inspira la obra, rescatando las cenizas como huella de lo quemado y metáfora de lo vivido.

A pesar de la ruina y la deforestación, la belleza y la poesía siempre están allí, en medio de la devastación, el cuerpo es el que nos salva. La metáfora y la sensibilidad dan luz a la situación. Las imágenes de las ramas quemadas y el suelo erosionado, son bellas y aquello que en primera instancia causa dolor, se puede transformar en belleza, en danza. Es aquí donde hay resiliencia que potencia la sensibilidad y da esperanza.